Imparte: MFA Laura Curry, Portland, Oregón, E.E.U.U, Investigadora colaboradora con CIESAS Peninsular
Lugar: Universidad de las Artes de Yucatán (UNAY), Mérida.
Duración: 12 semanas, 120 horas.
Horario: Viernes de 16:30 – 19:30 h
Idioma: Inglés/ Español
Modalidad: Sesiones presenciales y trabajo de campo
Constancia de participación
Inicio de clases: 15 de enero de 2027
Costo: $3,500 pesos (posible pago en 2 exhibiciones)
Se otorgarán cinco becas para estudiantes de la UNAY
Cierre de Inscripciones: 18 de diciembre de 2026.
Informes: lauracurry1@me.com , marco.diaz@unay.edu.mx, laurama@ciesas.edu.mx nahahuet@ciesas.edu.mx
Practicar y comprender los procesos del arte social o arte socialmente comprometido mediante la creación de un borrador y un proyecto final, utilizando diversas herramientas, estudios de casos y perspectivas teóricas para responder a cuestiones de justicia social de forma original y creativa. El taller se basa en el principio de que el arte socialmente comprometido contribuye a mejorar la sociedad.
Practicar y comprender los procesos del arte social o arte socialmente comprometido mediante la creación de un borrador y un proyecto final, utilizando diversas herramientas, estudios de casos y perspectivas teóricas para responder a cuestiones de justicia social de forma original y creativa. El taller se basa en el principio de que el arte socialmente comprometido contribuye a mejorar la sociedad.
Laura Curry, MFA (Portland, OR), basa su práctica artística social en la investigación en las áreas de performance, danza, producción de medios, instalación, activismo, colaboración, arquitectura y escritura. La práctica artística de Laura y su experiencia como docente en América Latina y Estados Unidos la han llevado a desarrollar varios proyectos que trascienden las fronteras geo/políticas, incluyendo el trabajo con las comunidades LGBTQ2S+. En Monterrey, Laura ha dirigido, desarrollado y expuesto nuevas obras adaptadas al contexto social y cultural de la ciudad; entre ellas, Cita en Bici / Bike Date, Poesía para el bien común y Mujeres del Agua. www.lauracurry.com
La admisión está abierta a cualquier persona interesada en el Artivismo y la práctica del arte social que sea capaz de hablar y entender el inglés, desde el nivel de bachillerato hasta el de postgrado, desde el artista profesional hasta el aprendiz de por vida.
Este diplomado taller está orientado a cualquier persona cuyo trabajo o interés se cruce con el dominio público, tales como agentes culturales, artistas, profesionistas y estudiantes en las áreas de arquitectura, antropología social, sociología, urbanismo, ingenierías, informática, geografía, artes visuales y escénicas, entre otras disciplinas afines.
Las áreas temáticas pueden incluir cuestiones sociales como la gentrificación; cuestiones medioambientales relacionadas con la movilidad, la equidad y el transporte; cuestiones de género relacionadas con BIPOC 2 y LGBTQ+, y se basa en el principio de que el arte socialmente comprometido contribuye a mejorar la sociedad.
Al graduarse, los estudiantes tendrán las herramientas para proponer, elaborar y emprender proyectos de arte socialmente comprometido.
A continuación, se enlistan los documentos necesarios para su inscripción, así como el correo electrónico al que deberá enviarlos.
- Carta de motivación en inglés o español.
- Formato inscripción.
- Semblanza curricular sintetizada (2 hojas como máximo).
- Enviar los documentos anteriores al correo: lauracurry1@me.com
Carta de motivación y formación previa. Se requiere cierto dominio del inglés.
(Se ofrecerá apoyo con la traducción durante las horas de clase y el curso se impartirá en una combinación de español e inglés).
– Asistencia: 10 % Los estudiantes deben asistir al menos a 10 de las 12 semanas para obtener el certificado de finalización. Si un estudiante falta a 3 semanas de clase presencial, no podrá recibir el certificado de finalización.
– Proyectos y visitas de campo: 30 %.
– Lecturas y comentarios: 30 %.
– Esquemas de trabajo propuestos por los estudiantes: 30 %.
Nota: El número máximo de participantes es de 20.
Fecha de inicio: 15 de enero de 2027
Vacaciones de Semana Santa: del 21 al 28 de marzo de 2027
Fecha de finalización: 9 de abril de 2027
Horario de clase: 16:30 – 19:30 h
Semanas 1-2: teoría y desarrollo de ideas para proyectos breves. – Introducción a la práctica del arte social.
Semanas 3-4: teoría y proyectos breves. – Profundización en la teoría y la práctica.
Semanas 5-6: teoría, desarrollo del proyecto final, inicio de las tareas de redacción. – Teoría y práctica aplicadas a la redacción.
Semanas 7-8: teoría, tarea de redacción, desarrollo del proyecto final. – La gran idea.
Semanas 9-10: finalización de las tareas de redacción, proyectos, exámenes finales y teoría. – Resumen: prueba de concepto.
Semanas 10-11: Trabajo de campo, con orientación del profesor, visitas a sitios.
Semanas 11-12: Finalización del proyecto, instalación, exposición, desinstalación
Nota: Se programarán artistas invitados durante el horario de clase.
- El taller consta de debates teóricos y lecturas, visitas de artistas invitados y oportunidades para establecer contactos y redes de colaboración, y experimentación práctica sobre el terreno a través de trabajo de campo. El taller concluye con una exposición pública de la nueva obra del participante y un certificado de finalización.
- Este taller intensivo tiene una duración de 12 semanas e incluye 11 sesiones presenciales y actividades de trabajo de campo, con un total de 120 horas, a razón de 10 horas por semana.
Teoría: 50 %
Práctica: 50 % - El grupo se reúne una vez a la semana durante 3 horas, incluyendo un descanso.
- Los estudiantes deben leer todas las tareas y subir una respuesta de un párrafo en el sitio de Word Press proporcionado por el instructor, al menos 3 días antes de la siguiente clase.
- – El instructor proporcionará comentarios en línea en respuesta a los comentarios de los estudiantes al menos 1 día antes de la siguiente clase.
- – Se espera que los estudiantes lean la respuesta del instructor y estén preparados para debatir en clase.
- – Los estudiantes deben completar las lecturas y los proyectos asignados fuera de clase durante un mínimo de 3 horas o más por semana.
- – El instructor realizará visitas a los lugares de trabajo de los estudiantes para proporcionar comentarios y discutir el progreso de los proyectos.
– Asistencia: 10 %. Si un estudiante falta a tres semanas de clases presenciales, no podrá obtener el certificado del curso.
– Proyectos y visitas de campo: 30 %.
– Lecturas y comentarios: 30 %.
– Esquemas de trabajo propuestos por los estudiantes: 30 %.
Una vez que el aspirante haya sido aceptado, le será enviado el documento que corresponde a las indicaciones y formas de pago. Le sugerimos seguir las instrucciones para agilizar y asegurar su proceso de inscripción.